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UG环球官网:黄荣怀:为在线学习“结”个智能保护网

日期:2020-07-03 浏览:

  在线进修是实现“确保海涵性和公正的优质教诲,促进人人享有终身进修时机”这一教诲2030可一连成长议程方针的基本,它不只合用于紧张时期的教诲,也合用于将来教诲。在这次疫情带来的全球超大局限的在线进修中,小我私家数据和隐私问题不绝凸显。需要增强数据安全与隐私掩护,确保在线教诲康健成长。

  日前,由北京师范大学伶俐进修研究院提倡,与连系国教科文组织教诲信息技能研究所、连系国教科文组织农村教诲研究与培训中心相助完成的《在线进修中的小我私家数据和隐私掩护:面向学生、西席和家长的指导手册》(以下简称《手册》)宣布。

  《手册》由该院联席院长黄荣怀、刘德建教育国际化学术团队完成,本报记者对黄荣怀传授举办了专访。

数据安全和隐私掩护刻不容缓

  记者:北京市教委6月17日公布,2020年下学期要做好线上线下解说的多重筹备。您如何对待将来教诲的解说新形态?

  黄荣怀:按照连系国教科文组织4月5日发布的统计数据,受疫情影响,全球15.9亿学生无法返校,占学生总数的91.3%,大部门学生不得不回收在线进修。我国2.82亿学生也均受其影响,在教诲部的总体陈设下,各地因地制宜根基实现了“停课不断学”。高校在线开出了107万门课程,1775万大学生介入在线进修。中小学校按差异范例和差异学段,多途径、多方法实施弹性解说,纵然最边远的村子学生也能从国度中小学网络云平台上获取资源举办进修。

  这次大局限的在线教诲实践,泛起出“弹性解说、主动进修”“按需选择、尊重差别”“开放资源、科技支撑”“当局主导、学校组织”“家校联动、社会参加”等特点。我们总结了在线教诲有效支撑“停课不断学”的七个要害要素:流通的通信平台,适切的数字资源,便利的进修东西,多样的进修方法,机动的解说组织,有效的支持处事,密切的政企校协同。

  跟着线上教诲与线下教诲的深度融合,基于弹性解说时空和多元要领的弹性解说以及面向本性化造就的主动进修将成为将来教诲的新“常态”。弹性解说为进修者从被动进修向主动进修的转变缔造条件,而主动进修的建议有助于自主进修本领的养成,是迈向将来教诲的根基动力。通过弹性解说和主动进修,进修者按照本身的进修需求,自定程序本性化进修,实现以完成巨大现实任务为方针的真实进修。

  记者:在您谈到的将来教诲新“常态”中,弹性解说和主动进修是要害,小我私家数据和隐私安全将发挥奈何的浸染?

  黄荣怀:这场大局限的在线教诲,进修空间、进修内容、进修评价、进修支持方法等都产生了较大的变革,学生与老师、伙伴、内容的交互都搬到了网上,数据和隐私泄露问题也频繁呈现。一方面,进修平台和东西面对着数据泄露风险,据媒体最近的报道,有的集会会议系统和进修平台的大量账号信息在暗网出售。另一方面,面临在线进修,许多老师、学生、家长在通信平台的选择、数字资源的检索、进修东西的安装注册等进程中缺乏安全意识。

  在这种配景下,我们但愿《手册》能为老师、学生、家长带来五个层面的代价:发生意识,辅佐他们成立根基的安全意识;知晓法则,辅佐他们相识相关的法令礼貌、隐私政策等;熟悉操纵,辅佐他们把握在线进修中与数据掩护有关的详细操纵;养成习惯,但愿辅佐他们在日常糊口、进修和事情中养成掩护小我私家数据和隐私的习惯;共创气氛,辅佐教诲行业慢慢形成数据安全与隐私掩护的文化,配合敦促在线教诲的康健成长。

小我私家数据和隐私安全意识成立至关重要

  记者:我国方才在十三届全国人大三次集会会议表决通过了《中华人民共和百姓法典》,小我私家数据是一个较量巨大的观念,在线进修中应该存眷哪些小我私家数据和隐私?

  黄荣怀:民法典将隐私界说为“自然人的私人糊口安定和不肯为他人知晓的私密空间、私密勾当、私密信息”,将小我私家书息界说为“以电子可能其他方法记录的可以或许单独可能与其他信息团结识别特定自然人的各类信息等”。

  同时,我们可以从中国信息安全尺度化技能委员会等组织的尺度,以及欧盟各国、日本等国度的法令文件中找到小我私家数据和隐私的界说与领域。基于这些界说,我们进一步梳理了12类小我私家数据,包罗:根基信息、身份识别、生物学小我私家认证、医疗和康健、专业配景、财政和社交、设备信息等。这些数据都有大概在在线进修的进程中被收集、泄露、犯科操作,都是应该存眷的。