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日期:2021-03-14 浏览:

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原题目:一位会讲中高考作文的作家,搞副业的余华没什么不妥

日前,作家余华成为了社会热议的焦点。其一,幽静八年,余华的新作《文城》引人瞩目,成为了文学青年和指斥家集中讨论的工具;其二,他在3月10日的一场商业流动中以“若何在中高考作文中拿高分”揭晓演讲,一下子把着名现代作家推到了舆论潮头。“文学已死”的声音一时刷屏。也有好事者质疑称,“高考未过的作家哪能讲好中高考作文”“余华的建议不具备操作性,不能认真”云云。

网上曾有个段子,听来可笑但简直应景:我指斥冰箱欠好就非得会自己制冷吗?况且余华自己的文学素养和创作水平无可置疑,《在世》和《许三观卖血记》险些已经是和他的名字一起,成为人们能脱口而出的经典。事实上,余华似乎也预想到了这些质疑。他在演讲一最先就对自己的身份做了说明,他是以“介入过学生作文评选并曾与中小学语文先生一道共事”的身份来分享这个主题的,这显然是正当的。

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余华分享的内容主要有三点:第一,题目宽泛与否可以影响作文的张弛;第二,要有一其中央、一个重心,不能跑题;第三,要有亮点,学生要准备一些佳句作为开篇。这些建议同中学先生提供应学生的实在并无二致,他也凭证自己的评奖和创作履历给出了一些详细的建议。至于这些建议是否能够实践,则需要靠学生来磨练了。

那么,为什么会有人消极到大叫“文学已死”呢?无非是以为余华的身份同这场流动很不相等。一种看法以为,文学是文雅的,这场流动是商业性的,余华“落俗”了;另一种看规则是,文学差异于作文,让作家来指导应试是“大材小用”了。

就第一种看法来看,余华介入商业流动自己是他的自由,只要不是被胁迫的,无可指摘。近些年,大量的所谓“端坐象牙塔、稳居蓬莱阁”的鸿学博儒、名家巨擘越来越多地走向民众。海内一等一的法学家张明楷教授就同某企业互助,推出了刑法学的课程。类似的流动很难不说与学生的应试需求相关,但它们都在客观上让学问真正地“走出来”了。文学不光要走出来,还要走在前面,百年前的新文化运动就喊出过“白话文学”“平民文学”“人的文学”的口号,文学固然应该是面向民众的,哪怕是以面向市场的形式出现。

再说第二种看法。在现场,余华刚一登台,认真串场的主持人就说这场演讲“不谈文学,只谈作文”。这像极了一种隐喻,道出了应试教育的尴尬:天下级的作家在指导学生若何写作文,而且这作文和文学还如车之两轮,没有交点。坦诚地说,今天的语文教学引起的不满远不止于此,但这绝不是语文课程设计的初衷。中高考作文显然不是要学生“掉书袋”,而是要考察学生在有限的时间里,围绕特定的话题,调动自己的积累、一样平常生涯的思索并组织语言加以表述的能力。种种讨巧的技法泛起,不外是机械地拆解目的,将作文“义务化”的效果,这是偷懒的显示。